Tribuna Preparatória do XVII Congresso

Tribuna Preparatória do XVII Congresso

Considerando a responsabilidade de organizar a polêmica entre os comunistas brasileiros, colocamos a Tribuna de Debates à disposição de toda a militância para envio de textos. Publicaremos aqui os textos que chegarem pelo e-mail [email protected], nos resguardando o direito de publicar apenas os textos de caráter político e que tenham como finalidade contribuir para a superação da crise dos comunistas brasileiros.

'São os profissionais da educação uma das categorias prioritárias (setores estratégicos)?' (Pedro Nunes)

'São os profissionais da educação uma das categorias prioritárias (setores estratégicos)?' (Pedro Nunes)

Esse papel da educação no imaginário popular, faz com que a educação esteja no centro do debate em muitos momentos, devemos pensar e propor formas de nos aproveitarmos dessa condição da educação de maneira a apresentar os reais motivos das mazelas do povo brasileiro, e depois organizar essa revolta.

'As tarefas dos comunistas quanto à questão ambiental' (Jaqueline Tavares)

'As tarefas dos comunistas quanto à questão ambiental' (Jaqueline Tavares)

Não existe luta ambiental sem combate ao neoliberalismo, sem autonomia política das organizações da classe, sem compreensão científica materialista da realidade, sem movimento de massas, sem agitação e propaganda, sem finanças. A pauta ambiental não está só na greve do clima.

'PCB é legal: uma crítica sobre a defesa acrítica de direitos' (Camarada ΔV)

'PCB é legal: uma crítica sobre a defesa acrítica de direitos' (Camarada ΔV)

O que devemos fazer, contudo, é sempre criticar a forma jurídica como um engodo ideológico de dominação de classe que nunca garantiu, não garante e não garantirá as necessidades da classe trabalhadora de forma universal e satisfatória.

'Um olhar comunista sobre o ensino de artes nas escolas' (Júlia Reginato)

'Um olhar comunista sobre o ensino de artes nas escolas' (Júlia Reginato)

Que hajam mais possibilidades para exposições, festivais e show de talentos nas escolas para os estudantes poderem expressar sua arte. A educação revolucionária é o único caminho.

'Um artigo, um congresso: Como forjar um partido de tipo Bolchevique' (J.V.O)

'Um artigo, um congresso: Como forjar um partido de tipo Bolchevique' (J.V.O)

Acredito que o contingente de militantes que podemos auferir no movimento sindical, nas células nas empresas é mais do que suficiente para colocarmos uma luta política de massas e revolucionária no país, e com isso arrastar a população nessa luta enquanto a vanguarda política.

'O Partido e o Sujeito Coletivo: notas de um debate sobre Formação Política' (N. Sanchez)

'O Partido e o Sujeito Coletivo: notas de um debate sobre Formação Política' (N. Sanchez)

Nosso militantes se perdem no desejo de mudar o mundo, sem sequer conceber o mundo, nosso militantes se esquecem: somos nós os responsáveis por desenvolver a teoria de nosso tempo. [inclusive a teoria sobre nós mesmos, a teoria organizativa e o Sujeito Coletivo enquanto objeto de análise]

'Autocrítica: a defesa do trabalho artesanal, do formalismo e do Partido de “retaguarda”' (N. Sanchez)

'Autocrítica: a defesa do trabalho artesanal, do formalismo e do Partido de “retaguarda”' (N. Sanchez)

Caso a vida do Partido não desenvolva uma dinâmica fomulativa comum e de captar a realidade, de forjar pelo fogo o centralismo ideológico e a literatura comum, não teremos condições de dar conteúdo à nossa forma.